湖南省特級(jí)教師曾書華：他的故事，他的山歌
名師檔案
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曾書華（1959.03——）,男，漢族，湖南省炎陵縣人，小學(xué)高級(jí)教師，湖南省師德標(biāo)兵，湖南省特級(jí)教師。曾書華1975年參加工作，期間，1978年至1982年于廣州軍區(qū)后勤部服兵役。他長(zhǎng)期從事鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué)，獨(dú)創(chuàng)自編歌謠于數(shù)學(xué)教學(xué)的課堂形式。2008年獲泛珠三角客家山歌賽金獎(jiǎng)，2010年獲湖南省藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)，2011年獲炎陵縣教學(xué)風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)。2013年被評(píng)為湖南省師德標(biāo)兵，被株洲市聘請(qǐng)為唱歌課示范教學(xué)教師，并獲全國(guó)十大教書育人楷模提名。2014年獲湖南省中小學(xué)音樂課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)，被湖南省教師發(fā)展中心聘為湖南省師德巡講報(bào)告團(tuán)主講成員，同年被評(píng)為湖南省特級(jí)教師。2015年獲炎陵縣十佳人才獎(jiǎng)。
他的故事，他的山歌
株洲市外國(guó)語學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)報(bào)告會(huì)于3月24日晚7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始。
做報(bào)告的曾書華老師先于不少老師，到了現(xiàn)場(chǎng)做準(zhǔn)備。從1名在前線勇往直前的普通后勤軍人，再到一位默默無聞，為學(xué)生奉獻(xiàn)一切的鄉(xiāng)村小學(xué)教師，曾書華老師一如既往，將全身心都投入到了工作之中。
我們跟隨曾書華老師的報(bào)告，一同見證了他的平凡，也一同見證了他的偉大。
從軍時(shí)，他是那個(gè)積極申請(qǐng)上前線，甚至為此寫血書的士兵。他不畏死亡，只講信念。
從師后，他初心不改，成為默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村小學(xué)教師，獨(dú)辟蹊徑，獨(dú)創(chuàng)自編歌謠于數(shù)學(xué)教學(xué)的課堂形式，被評(píng)為湖南省特級(jí)教師，并獲得大大小小的無數(shù)榮譽(yù)。
對(duì)于學(xué)生，他這樣認(rèn)為：
“孩子是一顆種子，蘊(yùn)藏著巨大的能量！
愛，就是喚醒這顆種子的力量，幫助孩子建立自信心，點(diǎn)燃孩子向上、向善、向美和求真的火把，激勵(lì)孩子成長(zhǎng)為最好的自己，成為一個(gè)能過幸福而平凡生活的人?！?/span>
班上1個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，第二天就要輟學(xué)，隨家長(zhǎng)外出務(wù)工。接到電話后，曾書華老師翻山越嶺，前往學(xué)生家中勸阻。為了防止踩到與樹枝相似的毒蛇，曾老師用一根木根探路。他說：“那孩子是在求救?！惫黄淙唬鴷A老師最終在學(xué)生的家中，看到了躲在屋子一角的學(xué)生。最終，曾書華老師用自己的錢，為這位學(xué)生付了學(xué)費(fèi)。
有人告訴曾書華，他班上有幾個(gè)孩子用雷管炸魚。之后，曾書華老師馬上去勸阻，并且還說服了孩子的家長(zhǎng)。
小孩子有時(shí)候確實(shí)很調(diào)皮?！八麄兺砩?2點(diǎn)多鐘，爬墻而出，到鎮(zhèn)上偷了電線桿上的高音喇叭，拆了上面的磁鐵玩。”
曾書華分析原因，認(rèn)為這是因?yàn)楹⒆觽內(nèi)鄙偻婢叩木壒省Ｓ谑?，他將學(xué)校的廢鼓廢號(hào)修補(bǔ)好，并在班上成立了少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。這些樂器讓孩子們愛不釋手，天天拿在手上練習(xí)。曾書華回憶起當(dāng)時(shí)一個(gè)學(xué)生對(duì)自己說，他特別喜歡拿著號(hào)到山崗上吹，特別得意！
最終，這只少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)贏得了縣里比賽的第二名。超過了縣城里的學(xué)校。但更重要的收獲是，由此班上的班紀(jì)班風(fēng)有了質(zhì)的飛躍。小學(xué)畢業(yè)，全班以97.82的平均分，名列全縣第一。
報(bào)告最后，曾書華不僅讓大家看了自己學(xué)生的山歌表演，而且還親自唱了山歌。
醇厚的歌聲，為報(bào)告會(huì)畫上了完美的句號(hào)。但是，他的故事，他的山歌，還將繼續(xù)在大山里延續(xù)下去……
這是一個(gè)關(guān)于愛和幸福的故事。從戰(zhàn)士到教師，曾書華用一種虔誠(chéng)得近乎透明的心，奉獻(xiàn)著自己的年華與歲月。他愛他的學(xué)生們，也愛他的祖國(guó)，愛如此深沉，以致于可以無畏于死亡，無畏于貧瘠的物質(zhì)！ 他和學(xué)生的歌聲，穿過平凡的生活、穿過連綿的大山，滿溢著幸福的音調(diào)！
